目录
教育教学
中医基础理论课堂教学中教师眼神运用五法于艳红;高冬梅;王海军;孙文君;王杰琼;1-2
中医药循证医学教育浅析李秀敏;王杰;刘勇;3-6
中医药与健康通识教育课程探索与实践孙运刚;6-8
案例式立体教学联合翻转课堂教学模式在泌尿外科中西医结合教学中的应用张依;王晓彬;费翔;9-12
网络教学期间高校学生自主学习情况调查与分析——以中医药相关专业为例鲁梦倩;于天源;陈国勇;薛卫国;刘佳利;陈幼楠;王舜;陈映辉;12-15
中医院校医学免疫学模块化线上教学探索王彦芳;陈丹;张颖颖;15-18
基于微课的TBL教学在中高职贯通护理专业生理实验教学中的应用周焱;包辉英;顾春娟;19-21
基于门诊带教的中医临床思维培养的体会与感悟张文华;赵勇;阮雅清;张泽;李晶;21-25
新形势下的医教研一体化模式对专业型研究生的培养初探周晓玲;赵长伟;25-27
案例库的建立在护理CBL教学中应用的必要性司龙娅;李昌秀;陶明;张鹭;苟登群;28-31
藏药制剂分析实验课程改革的必要性和意义——以红景天片的制备和质量分析为例陶培;王艳;王毓杰;马家骅;陈永;32-35
以学生为中心 能力与素质并重的中医经典联合教学模式研究——以伤寒金匮温病方证综合辨析与运用课程为例王惠君;常淑枫;马晓峰;梁峰;钟凯;宋文杰;邵琳琳;郝征;田杨杨;35-37
面对突发疫情如何开展高校课程网络教学的探索与实践——以中医养生学为例刘迎辉;刘禹辛;尚晓玲;刘晓艳;38-40
应用智慧树进行《伤寒论》线上教学体会与反思吴若霞;谢雪姣;郜文辉;刘娟;苏联军;肖碧跃;吴湘;邹旭峰;40-42
科研反哺教学在中药炮制教学中的探索和实践臧彬如;蒋奇欣;赵启苗;贾天柱;单国顺;43-44
SPOC+任务驱动教学模式在临床技能实训教学中的应用王小婷;陈沁;伍娟;45-47+68
综合资讯
关于变更投稿邮箱的通知8
本刊郑重声明56
中国中医药现代远程教育杂志微信公众号开通！156
《中国中医药现代远程教育》杂志征稿启事207
临床论著
线柱兰——四川省兰科植物温江区新分布种记录何朋芝;师谦;何玉华;李春林;骆勇;王强;党思捷;王科红;周先建;48-49
黄马酊治疗糖尿病足溃疡的随机对照研究邱子津;文奕舒;廖为翔;罗恩艳;王卓君;张嗣兰;陈德清;50-53
隐喻视角下中医“十怪脉”英译对比研究石雪;丁杨;孔祥国;53-56
中医英语口语课堂学生焦虑调查胡双全;57-60
中医药健康管理服务项目实施情况分析——以河南省为例张丽青;吕要改;何坤;王晓蓉;60-62
经典温课
《黄帝内经》阳病治阴 阴病治阳理论研究概况罗邦水;杨逸韬;朱雅琦;陈昌永;蔡华珠;刘志臻;63-65
论肺与肛痈之间的联系王汉斯;杨智丹;王育强;徐进;66-68
名医经验
中和医派杨建宇教授经方治疗强直性脊柱炎的学验传承陈爱武;杨建宇;李杨;张朝杰;仪忠宝;69-72
王珂教授热毒致病的学术观点及对清热解毒药物的临床应用窦金娟;郭晓媛;孟育飞;72-74
基于《素问·上古天真论》论詹继红教授治疗淋证经验陈漫漫;詹继红;75-77
张振宇主任医师从虚 瘀 痰论治肥胖症经验李璐;张振宇;李琼华;杨丹;潘霞;张稳平;刘粉宁;黄丽娟;陈金花;77-78+88
李鲜教授从肺论治鼓胀经验浅谈孟海洋;李志恒;李鲜;79-81
邱健主任升降散论治外感热病的临证经验李连勇;邱健;许赋瑜;82-84
硕博论坛
天麻钩藤饮合敏使朗治疗肝阳上亢型梅尼埃病的临床观察槐蕾;赵林;85-88
肾络瘀阻理论论治膜性肾病的研究探讨尹玉祥;焦安钦;89-91
经方薪传
茯苓桂枝白术甘草汤治疗肝硬化顽固性腹水的临床观察贺莹莹;92-94
真武汤对慢性心衰患者射血分数以及NT-proBNP水平影响的研究田中秋;冯冬妹;富荣丽;卑虎;赵继红;94-96
桂茯化癥汤治疗微小子宫肌瘤的临床观察耿晓雪;97-98
临床鉴习
活血止痛汤治疗痛经急症的临床观察熊丽琴;姜丽华;熊丽芳;余敏;99-101
加味补中益气汤联合手术治疗老年气虚血瘀型股骨粗隆间骨折的临床研究杨火林;101-103
通窍活血汤联合针刺治疗帕金森的临床观察李莹;聂会梅;王帆;104-105
加味半夏泻心汤辨证治疗慢性萎缩性胃炎的临床观察潘小亮;黄灿华;106-108
中药、艾灸治疗激素依赖性慢性喘息型支气管炎临床观察肖思文;缪秀良;108-110
浮针联合三痹汤对肩周炎患者疼痛程度及关节功能的影响周文军;110-112
针推启学
运用一和三清小儿推拿手法治疗婴幼儿湿疹30例临床观察邹文君;李煜俐;解建国;王宝成;113-115
头部针刺配合MOTOmed训练对痉挛型脑瘫患者下肢功能的影响武志华;黄艳;王英;马海霞;高婧慧;马学军;张姗姗;巩克波;115-117
中药穴位贴敷联合艾灸疗法治疗脾胃虚寒型胃痛的临床观察韩宝蕊;118-120
中药热奄包对脓毒症肠功能障碍患者腹腔压力的影响陈凯达;李健;120-122
扶正补土针法对脑卒中偏瘫患者肢体康复的影响刘洪涛;123-125
耳穴压豆在缓解骨折术后疼痛中的价值罗艳;邓红妹;125-126+139
中西医汇讲
中药坐浴配合达克宁栓治疗念珠菌阴道炎临床观察王玉梅;127-129
清热去湿除痹汤联合非布司他治疗痛风性关节炎的临床观察薛屿;129-130
医案医话
基于痹证自拟痹痛散热透皮技术治疗颈椎病 腰椎间盘突出症镇痛效应李绍军;邓兰萍;131-133
治未病的思想内涵及其在皮肤病防治中的作用陈晔;陈翔;李芝娟;胡清媛;134-136
四字格中医脏腑病机术语的词法结构及英译分析付甜甜;刘珊;137-139
实验研究
健脾消癌方及其拆方对肠癌模型裸鼠mTOR信号通路的影响简小兰;李克雄;何凤姣;蒋益兰;140-143
蒲地蓝消炎口服液及纯化水中洋葱伯克霍尔德菌检查方法的研究杨学芳;蔡蓉;143-145
护理讲堂
气滞血瘀型慢性盆腔炎的中医护理效果观察赵锡桐;146-149
浅析中医辨证护理模式在肝癌患者临床护理中的实际应用效果查旭;149-151
产前乳房点穴按摩联合中医情志护理在剖宫产产妇中的应用效果段珊珊;王兰;152-153
管理教参
停课不停学背景下对机能学实验虚拟实验平台建设的思考刘天华;程薇;朱庆文;高蔚;李海燕;陈俞材;倪磊;张胜;赵淑英;张莉;郭健;154-156
温病学混合式教学模式的构建与应用李彩云;李鑫辉;苏丽清;何宜荣;梅明;157-159
大数据背景下医学院校精准细致化教学改革探索谷丽艳;郭磊;冷雪;王莹;杜莹;马艺鑫;具星;159-162
经络腧穴学在线学习期中考试组织与反思张瑜;黄泳;曲姗姗;杨路;张继苹;162-165
中医院校康复治疗学专业课程体系重构与应用研究邓永志;李双双;166-168
夯实基础 全面提升教学质量——中药专业有机化学课程建设的探索与实践张园园;杨淑珍;张薇;梁淼;孙志青;吴清;闫永红;苏进;168-171
雨课堂+对分课堂在生物化学线上教学中的应用郭园园;季明辉;陈美娟;171-173
中医院校教育与师承教育相结合教学新模式的实践与探讨岳冬辉;张雯迪;崔妍;毕岩;173-175
学术流派传承与创新在针推人才培养中的实践王洪彬;崔建美;武淑娟;虞跃跃;李佳凝;邹德辉;陈清;孙娜;176-178
蒙药药理学网络课程建设忠娜;乌仁图雅;胡伊力格其;王秀兰;吴龙堂;王欢;178-182
河南省中医药文化旅游资源发展探析张玉峰;叶坤英;张依;戚亚婷;樊亚芳;赵永华;田蕊;樊一欣;李雯雯;182-184
中医诊断学实训课教学改革探索与实践刘芳芳;李琳荣;郭文娟;杜彩凤;严芳;185-186
基于SPOC混合教学模式的生物药剂学与药物动力学的课堂教学改革李瑞娟;吕晓洁;刘佳;李海欧;赛那;顾艳丽;187-188
课程思政教学改革在生理学实验中的应用邴艳华;于海玲;初春平;邱德来;189-190
混合式翻转课堂在分子生物学中的应用及效果评价胡丽丽;吴娜;王珏;岳慧英;191-193
21天效应指导下的高校云教育模式探索——以大一新生为例陈静漪;李云昊;吴秋晨;193-196
互联网+教育背景下云班课在中医药院校微生物学与免疫学混合式教学管理的运用马艳娇;196-197
科研进展
埋线学术流派——埋线针刀疗法特征初探（4）——神经节和阳性点是埋线针刀流派打破禁区的最大亮点杨才德;李登科;198-200
六字诀在呼吸系统疾病导致的肺功能损伤中的应用现状王筱;李嘉旗;施俊;201-204
萎缩性胃炎 肠化生的中西医研究进展邵亮;程晓鹏;谷圣青;204-206